Textos
A ANTROPOLOGIA PÓS-MODERNA: UMA NOVA CONCEPÇÃO DA ETNOGRAFIA E SEUS SUJEITOS
LA MODERNIDAD DESBORDADA
CRISE DA MODERNIDADE E INOVAÇÕES CURRICULARES: DA DISCIPLINA PARA O CONTROLE
CULTURA, CULTURAS E EDUCAÇÃO
CULTURAS URBANAS DO FIM DO SÉCULO XX
CURRÍCULO E PEDAGOGIA EM TEMPOS DE PROLIFERAÇÃO DA DIFERENÇA
DA DIÁSPORA: IDENTIDADES E MEDIAÇÕES CULTURAIS
EMPIRISMO E SUBJETIVIDADE - ENSAIO SOBRE A NATUREZA HUMANA SEGUNDO HUME
DIFERENÇA CULTURAL, MERCADO E MÍDIA
EDUCAÇÃO E PÓS-MODERNIDADE: IMPASSES E PERSPECTIVAS
ESTUDOS CULTURAIS, EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA
CURRÍCULO (ENTRE) IMAGENS E SABERES
EU, O OUTRO E TANTOS OUTROS: EDUCAÇÃO, ALTERIDADE E FILOSOFIA DA DIFERENÇA
GOVERNANDO A SUBJETIVIDADE: A CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO INFANTIL NO RCN/EI
LA GLOBALIZACÍON: ¿PRODUCTORA DE CULTURAS HÍBRIDAS?
NIETZSCHE E WITTGENSTEIN: ALAVANCAS PARA PENSAR A DIFERENÇA E A PEDAGOGIA
ORGANIZAÇÕES NÃO-GOVERNAMENTAIS NAS ÁREAS AMBIENTAL, INDÍGENA E MINERAL
PESQUISA QUALITATIVA: REFLEXÕES SOBRE O TRABALHO DE CAMPO
A PESQUISA QUALITATIVA EM CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS: EVOLUÇÕES E DESAFIOS
PESQUISA SOCIAL: TEORIA, MÉTODOS E CRIATIVIDADE
NOTAS SOBRE A EXPERIÊNCIA E O SABER DE EXPERIÊNCIA*
THE DEATH OF THE SOCIAL? RE-FIGURING THE TERRITORY OF GOVERNMENT
SOBRE A “CONVENIÊNCIA” DA ESCOLA
TECNOLOGIAS DO EU E EDUCAÇÃO
TEORIA CULTURAL E EDUCAÇÃO: UM VOCABULARIO CRÍTICO
PRÁTICAS MUSICAIS COTIDIANAS NA CULTURA GOSPEL: UM ESTUDO DE CASO NO MINISTÉRIO DE LOUVOR SOMOS IGREJA
PCNS-ARTE: QUESTÕES DE GOVERNO E GOVERNAMENTO NA FABRICAÇÃO DA DOCÊNCIA EM ARTE
O "SONHADOR" DE A SENHORIA, DE DOSTOIÉVSKI: UM "HOMEM SUPÉRFULO"
THE MUSIC PREPARATION OF GENERALIST TEACHERS IN BRAZIL
GRAFITE URBANA EM MOVIMENTO
DE BOTA E BOMBACHA: UM ESTUDO ANTROPOLÓGICO SOBRE AS IDENTIDADES GAÚCHAS E O TRADICIONALISMO
A PRODUÇÃO DA ANORMALIDADE SURDA NOS DISCURSOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL
SENTIDOS E EFEITOS DA NOÇÃO DE COMPETÊNCIA SOBRE PRÁTICAS DOCENTES NO CONTEXTO DE CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA
EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO: UMA CONTRIBUIÇÃO DA FENOMENOLOGIA DO ESPÍRITO DE HEGEL
NEGOCIANDO IDENTIDADES: UMA ETNOGRAFIA ENTRE TRABALHADORES COM O LIXO EM SANTA MARIA, RS
ESCULTURA & IMAGINAÇÃO INFANTIL: UM MAR DE HISTÓRIAS SEM FIM
IDENTIDADES MUSICAIS DE ALUNAS DE PEDAGOGIA: MÚSICAS, MEMÓRIAS E MÍDIA
MÍDIA E CONSUMO NA PRODUÇÃO DE UMA INFÂNCIA PÓS-MODERNA QUE VAI À ESCOLA
THE MUSIC PREPARATION OF GENERALIST TEACHERS IN BRAZIL
UMA COMPREESÃO DA EXPERIÊCIA COM MÚSICA ATRAVÉS DA CRÍTICA DE DUAS ‘FILOSOFIAS’ DA EDUCAÇÃO MUSICAL
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